AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
AN INTERACTIVE EXPERIMENT BETWEEN DANCE AND VIDEO
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT
BETWEEN DANCE AND VIDEO AN INTERACTIVE EXPERIMENT

互(換)玩——舞蹈與錄像的互動實驗

在物理空間、時間與動作構成的舞蹈在面臨實體表演空間的消弭和限制中,舞蹈創作者正透過另一媒介去開展創作。在虛擬空間中發佈,扭轉了一貫的創作模式和想像,同時更新觀眾接收被壓縮成二維影像的舞蹈以及其認知。舞蹈錄像處於介乎於兩者卻不一定靠近其中一方的灰色地帶,它如何成為超越現場的舞蹈和錄像兩者界線的獨立存在,從而辨識新的觀看和閱讀角度。

《互(換)玩-舞蹈與錄像的互動實驗》邀請了六位創作者,三位來自舞蹈的訓練背景,另外三位來自影像創作界別,嘗試透過建立對話的平台來建立同時解構有關舞蹈被轉譯成影像的各種關係。是次項目的英文題目中以Inter-PLAY一詞來概括這些創作者的關係,以及作品面對觀眾時的狀態。Play一字除了解作玩耍,同時亦解作影像的播放、演出和演奏等。在實驗和交流的過程中,我們鼓勵創作者抱有好奇心和好玩的精神(playfulness),讓他們能夠在未知的領域中前行。Interplay有著互相作用的意義,代表一種平等和開放的流動關係,能夠有空間去學習和被影響。

最終創作的影像作品將會以一個能夠與觀眾進行不同程度互動的網站呈現,嘗試透過創作者更主動地代入觀眾的角色去設計和創造獨特的觀賞經驗。不管是先進行心理測驗還是要求觀者置身於雨中,我們都希望觀眾能有更多的選項去經歷舞蹈錄像在視覺以及聽覺以外的感官可能性。在影像主導大量生活中資訊的時代,影像成為了紀錄任何事物的載體,而漸趨個人化的觀看經驗和舞蹈創作之間的關係也許是一個適時的提問。